10月29日，工程技術(shù)服務(wù)公司學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班結(jié)班。公司黨委書記汪忠旭主持會(huì)議并講話，公司全體班子成員參加學(xué)習(xí)。
汪忠旭指出，開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想主題教育讀書班，是深入開展主題教育的一項(xiàng)重要任務(wù)，也是主題教育中突出抓好“關(guān)鍵少數(shù)”的重要抓手，公司班子成員要牢牢把握“學(xué)思想、強(qiáng)黨性、重實(shí)踐、建新功”的總要求，認(rèn)真談?wù)J識(shí)、找差距、明方向。通過開展主題教育，公司班子成員政治能力有了新提高，思想認(rèn)識(shí)有了新收獲，工作謀劃有了新思路，取得了階段性成效、達(dá)到了預(yù)期效果，在下一階段主題教育學(xué)習(xí)推進(jìn)過程中，公司班子成員要繼續(xù)聚焦公司發(fā)展實(shí)際，積極對(duì)照主題教育各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)，狠抓關(guān)鍵點(diǎn)，鞏固好、拓展好、轉(zhuǎn)化吸收好此次主題教育讀書班豐碩成果。
汪忠旭強(qiáng)調(diào)，接下來一是要持續(xù)深入抓學(xué)習(xí)，不斷推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想往深里走、往心里走、往實(shí)里走，堅(jiān)持干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么，帶著系統(tǒng)問題去學(xué)、帶著前瞻性問題去學(xué)、帶著實(shí)效性問題去學(xué)，不斷提升自身謀劃能力、思考能力和工作能力。二是要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，深入調(diào)查研究。班子成員要緊密結(jié)合分管工作，聚焦制約公司更好發(fā)展和職工群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)、反映最強(qiáng)烈的突出問題，深入基層、沉到一線開展問題核查的蹲點(diǎn)式調(diào)研、典型案例的解剖式調(diào)研、推動(dòng)落實(shí)的督查式調(diào)研，緊盯公司全年目標(biāo)任務(wù)，查漏補(bǔ)缺、揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短，奮力沖刺四季度，為明年開好局、起好步奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。三是要加強(qiáng)過程督查督導(dǎo)，強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)。發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊對(duì)照、邊檢視、邊整改，把發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題貫穿主題教育始終，把檢視整改作為檢驗(yàn)主題教育成效的重要標(biāo)尺，始終保持韌勁，善始善終，善作善成，踔厲奮發(fā)，以高度認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度推動(dòng)系統(tǒng)工作取得新的進(jìn)步。四是要堅(jiān)定不移深化國有企業(yè)改革，持續(xù)奮力推進(jìn)公司高質(zhì)量發(fā)展。牢牢把握用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂這個(gè)根本任務(wù)，深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)重要論述，切實(shí)把“五大核心要義”作為行動(dòng)指南和價(jià)值導(dǎo)向，深入推進(jìn)“五大行動(dòng)計(jì)劃”、“五型五礦”細(xì)化落實(shí)，緊扣做強(qiáng)做優(yōu)做大總目標(biāo)及積極服務(wù)國家重大戰(zhàn)略總要求，不斷開創(chuàng)公司事業(yè)發(fā)展新局面。
會(huì)議期間，公司班子成員深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在聽取浙江省委和省政府工作匯報(bào)時(shí)關(guān)于主題教育的重要講話精神，并結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于國有企業(yè)改革發(fā)展和黨的建設(shè)的重要論述摘編、學(xué)習(xí)貫徹“五大核心要義”，深入推進(jìn)“五大行動(dòng)計(jì)劃”和“五型五礦”建設(shè)”、加快實(shí)現(xiàn)“一創(chuàng)兩最五強(qiáng)”奮斗目標(biāo)、“如何提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力”等主題，圍繞“把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去”進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)研討。（吳疆 文/圖）
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